Überfachliches Lerncoaching und Lernberatung

Mehr Struktur, bessere Lernstrategien und gezielte Vorbereitung auf Prüfungen

Die Lernbegleitung unterstützt Lernende dabei, Lernschwierigkeiten konkret und alltagstauglich zu bewältigen. Gemeinsam werden Lernprozesse optimiert, passende Methoden entwickelt und nachhaltige Routinen aufgebaut, für mehr Sicherheit und Erfolg im Schulalltag.

Für wen ist das Angebot geeignet?

• Lernende, die beim Lernen feststecken, beispielsweise aufgrund von Überforderung, fehlender Struktur oder wenig wirksamen Lernmethoden.
• Lernende mit wiederkehrenden Mustern wie Prokrastination, Startschwierigkeiten oder der Erfahrung «viel Aufwand, wenig Resultat».
• Lernende mit dem Wunsch nach klarer und umsetzungsorientierter Begleitung bis zum nächsten Lernziel oder im Hinblick auf eine bevorstehende Prüfung.

Was sind typische Lernschwierigkeiten?

• Planung & Struktur: Wochenplanung, Prioritäten, realistische Lernziele, Lernroutine
• Dranbleiben: Starten, Fokus halten, Unterbrechungen managen, Lernumgebung optimieren
• Lernmethoden: aktive Strategien, Wiederholungssysteme, Transfer ins Prüfungsformat
• Prüfungsvorbereitung: prüfungsnah üben, Fehleranalyse, Lernstand sichtbar machen

Wie unterstützt die Lernbegleitung?

Die Lernbegleitung startet mit einem Kurzassessment, in dem Ziele, aktuelle Hürden und Rahmenbedingungen gemeinsam geklärt werden. Darauf aufbauend wird die Unterstützung individuell gestaltet und laufend an die Situation der Lernenden angepasst.

Optional kann der WLI «Wie lerne ich?» als Standortbestimmung eingesetzt werden. Die Lernenden absolvieren den Test selbstständig, beispielsweise über offizielle Unterlagen oder einen Testzugang. Im anschliessenden Coaching werden die Ergebnisse gemeinsam besprochen, verständlich eingeordnet und in konkrete, umsetzbare nächste Schritte übersetzt.

Im weiteren Verlauf werden die Ergebnisse in einen individuellen Lern- und Umsetzungsplan überführt und regelmässig im Coaching überprüft und angepasst.

Im Zentrum der Lernbegleitung stehen dabei:

• Auswertung im Gespräch: Lernprofil verstehen, Stärken und Hebel erkennen
• Entwicklung eines individuellen Lern- und Umsetzungsplans (konkret, messbar, alltagstauglich)
• Regelmässige Begleitung mit Planung, Reflexion und Anpassung
• Aufbau eines Methodenkoffers mit Lerntechniken, Organisationssystemen und prüfungsbezogenen Strategien